Alternativni predmet školskom vjeronauku?

Pitanje adekvatnog zbrinjavanja učenika koji ne pohađaju izbornu nastavu iz vjeronauka ponovno je aktualizirano početkom ove školske godine jer se u uvjetima pandemije COVID-19 status ovih učenika, koji su do sad za vrijeme školskog vjeronauka boravili po školskim hodnicima ili, u najboljem slučaju, školskim knjižnicama, dodatno pogoršao. Naime, veliki broj Read more…

en_GB